Spm. nr. S 1541 (omtrykt)

3) Til undervisningsministeren af:

Lennart Damsbo-Andersen (S):

Hvorfor er ministeren ikke kommet med forslag i den nye ungepakke, der hjælper de praktikpladssøgende, når 8.000 unge i dag står uden en praktikplads og man kan konstatere, at det er nøjagtig samme niveau som i august sidste år, til trods for at man har hævet praktikpladsbonussen i november?

Spm. nr. S 1541 (omtrykt)

3) Til undervisningsministeren af:

Lennart Damsbo-Andersen (S):

Hvorfor er ministeren ikke kommet med forslag i den nye ungepakke, der hjælper de praktikpladssøgende, når 8.000 unge i dag står uden en praktikplads og man kan konstatere, at det er nøjagtig samme niveau som i august sidste år, til trods for at man har hævet praktikpladsbonussen i november?

Værsgo at komme med spørgsmålet.

Jeg vil gerne spørge ministeren, hvorfor ministeren ikke er kommet med forslag i den nye ungepakke, der hjælper de praktikpladssøgende, når 8.000 unge i dag står uden en praktikplads og man kan konstatere, at det er nøjagtig samme niveau som i august sidste år, til trods for at man har hævet praktikpladsbonussen i november måned.

Undervisningsministeren.

Jeg vil gerne starte med at slå fast, at regeringen ønsker rigtig gode muligheder for, at alle unge får en god start på arbejdslivet og dermed også et solidt fodfæste på arbejdsmarkedet. Regeringens udspil om en styrket indsats over for unge ledige sigter derfor også på fortsat at forbedre praktikpladsmulighederne for de unge.

Så er det også heldigvis sådan, at regeringen sammen med et bredt flertal, deriblandt Socialdemokratiet, har været i stand til at få vedtaget fire praktikpladspakker inden for de seneste 2 år. Praktikpladspakkerne virker heldigvis, kan vi konstatere. I 2010 blev der eksklusiv SOSU-området indgået 22 pct. flere uddannelsesaftaler end i 2009, og det er et rigtig flot tal. Og det er jo også sådan, at med den seneste af de fire praktikpladspakker har vi i 2011 afsat 2,4 mia. kr. til at skabe ca. 9.000 flere pladser end i 2009.

Det er jo ikke sådan, at der ikke bliver gjort noget. Der bliver gjort rigtig meget. Men jeg kan så også forsikre spørgeren om, at det er et område, som vi jo blandt forligspartierne har et fælles ansvar for, heriblandt Socialdemokratiet, og derfor kommer vi også til at evaluere, hvordan tingene ser ud, når vi laver en evaluering her til sommer.

Hr. Lennart Damsbo-Andersen.

Det er jo rigtigt, at vi har en aftale om i fællesskab at gøre noget ved praktikpladssituationen, og vi har, som jeg også nævnte før, en aftale fra sidste år, som er startet i august måned.

Men det, der så bekymrer mig – og jeg tror også, at det bekymrer rigtig mange af de unge, der står derude i dag – er, at det åbenbart overhovedet ikke er sivet ind i regeringens sikkert mange kloge hjerner, at der faktisk er et problem med, at de her mange unge mennesker ikke kan få en praktikplads, på trods af at der er lavet aftaler, som vi også er involveret i, altså at man i dag kan få 70.000 kr. i tilskud, hvis man tager en lærling ind.

Der står 8.000 derude. Så jeg kunne da godt tænke mig at høre ministeren, om man i regeringen er totalt ligeglad, eller om man rent faktisk har overset, at der er et problem, når der står 8.000, der ikke har en praktikplads.

Så er det ministeren.

Regeringen er bestemt ikke ligeglad, og det er heller ikke rigtigt, at man kun skal fokusere på de 8.000, for der er jo også en del af de 8.000, der er i skolepraktik. Jeg er enig i, at skolepraktik ikke er det, der, om man så må sige, er det bedst tænkelige for eleverne. Jeg bekender mig til, at man er ude at have rigtige praktikpladser.

Men man må sige, at Socialdemokratiet jo sammen med regeringen nu har præsenteret en lang række tiltag, som vi er fælles om. Derfor undrer det mig også lidt, at vi skal have en lang, punisk diskussion i dag om, hvorvidt regeringen er interesseret i at gøre noget for de unge. Det er regeringen. Det tror jeg sådan set også Socialdemokratiet er. Det er jo derfor, at Socialdemokratiet er gået med i de aftaler. Og derfor har vi jo en fælles forpligtelse og har også en fælles aftale om, at vi nu gør stop her i løbet af nogle måneder og ser på, hvad effekten så har været. Effekten har heldigvis været god, og det er også det, jeg nævner for hr. Damsbo-Andersen i mit svar, for der er indgået langt flere praktikpladsaftaler i 2010 end i 2009, faktisk 22 pct. flere.

Hr. Lennart Damsbo-Andersen.

Jeg synes da også, at det vil være på sin plads, hvis det er sådan, at det, selv om der kan være udsigt til, at vi i løbet af nogle måneder skal kigge på det her igen, allerede nu bliver taget op, når antallet af unge, der ikke kan få en praktikplads, er oppe på samme niveau som sidste år.

Jeg ved ikke, om ministeren måske har gjort sig tanker om, hvordan udviklingen vil være. Man kan tænke 2 måneder frem. Med den kurve, jeg har set, over, hvordan praktikpladssituationen har været, så vil vi jo i løbet af 2 måneder være oppe på 10.000, der ikke har en praktikplads. Og problemet bliver sådan set endnu større, hvis vi bare står her og venter.

Hvornår vil ministeren tage initiativ til, at der bliver gjort noget, eller vil ministeren bare vente?

Ministeren.

Jeg kender ikke helt præcist de kurver, som hr. Lennart Damsbo-Andersen taler om, altså hvordan det ser ud om 2-3 måneder. Det tror jeg er svært at give et endeligt svar på. Men det er klart, at da vi gjorde regnebrættet op for fjerde kvartal 2010, var der jo de her ca. 7.170, der var praktikpladssøgende. Der er ingen tvivl om, at det er en stor udfordring, og vi har jo en fælles interesse i at sikre, at så få som overhovedet muligt er i den situation, at de ikke kan få en praktikplads. Det siger sig selv. Det er jo også et ønske, jeg er helt opmærksom på hos de elever, som gerne vil ud og have en praktikplads.

Jeg er opmærksom på, at vi skal overvåge det her område og også overvåge det meget nøje, for vi har en fælles interesse i og også en fælles politisk forpligtelse til at sikre, at vi gør det, der skal gøres, for at skaffe flere praktikpladser.

Så vil jeg blot i parentes bemærket sige, at det har vi også gjort. Vi kan se, at den præmiering, vi har vedtaget, og at de tiltag, vi har taget med de fire pakker, vi har lagt frem, har betydet en væsentlig forbedring i forhold til, hvordan det var for år tilbage. Det betyder selvfølgelig ikke, at vi bare skal sætte os på hænderne og ikke gøre noget. Vi skal fortsat blive ved med at følge området, og der kan da også være behov for at tage yderligere tiltag. Men det må vi jo diskutere, når vi mødes her til sommer i forligskredsen.

Hr. Lennart Damsbo-Andersen.

Det er sådan, at i den avis, som udkommer i det lokalområde, som jeg bor i, nemlig Lolland-Falsters Folketidende, var der den 4. april en artikel, der handlede om den problemstilling, der er med, at der er en hel masse byggerier, der skal i gang. Der skal bygges en forbindelse over Femern. Der skal bygges et stort statsfængsel på Nordfalster. Der skal bygges en jernbaneforbindelse ned over Sjælland. Og alene ud fra det kan man jo se, at der bliver behov for rigtig, rigtig mange hænder. Når vi så samtidig kigger på, at der faktisk er rigtig mange, der ikke kan komme til at lave noget, fordi de f.eks. ikke har en praktikplads, så står det klart, at vi jo i løbet af ganske få år står i en situation, hvor der ikke er uddannede folk. Der er ikke nok, der har en uddannelse, til, at man kan få udført de her arbejder, i hvert fald ikke med danske hænder.

Hvem skal bygge det her, hvis ikke de unge mennesker, der i dag står i kø for at få en praktikplads, kan få den?

Ministeren.

Nu kan vi i hvert fald glæde os over, at der har været væsentlige og markante fremskridt i forhold til at skabe flere praktikpladser. Det er jo heldigvis også noget, som hr. Lennart Damsbo-Andersen må anerkende, nemlig at praktikpladssituationen er forbedret i forhold til f.eks. 2009.

Men som jeg også siger: Vi har jo en fælles forpligtelse til at sikre, at vi hele tiden har fokus på, at der kan skabes praktikpladser til gavn for de elever, der vil gå den vej i deres karrierevalg.

Derfor kan jeg også forsikre hr. Lennart Damsbo-Andersen om, at det er et område, som jeg følger med stor interesse og er meget opmærksom på, for det er afgørende, at vi også får uddannet faglærte personer, der kan være med til at påtage sig de opgaver, som skal udføres i fremtiden.

Tak. Hermed sluttede spørgsmål 3.

Spørgsmål 4 er også stilet til undervisningsministeren af hr. Lennart Damsbo-Andersen.