|
L 49 - spørgsmål 1
|
Spm. om, hvorledes borgere med begrænset mobilitet samt borgere, der bor i yderområder, fortsat sikres et uddannelsestilbud, der har en lige så fleksibel tilrettelæggelse som den fjernundervisning, disse borgere modtager i dag, til ministeren for børn, undervisning og ligestilling
|
|
L 49 - spørgsmål 2
|
Spm. om kommentar til artiklen "Tvivlsom rapport slagter fjernundervisning" bragt på Gymnasieskolen.dk d. 18/11-15, til ministeren for børn, undervisning og ligestilling
|
|
L 49 - spørgsmål 3
|
Spm. om, hvorvidt alle tre beregningsmetoder er indgået ved beregningen af det årlige provenu på 162 millioner kr., der fremgår af bemærkningerne til lovforslaget, til ministeren for børn, undervisning og ligestilling
|
|
L 49 - spørgsmål 4
|
Spm. om, hvor mange af de 23 forbedringsinitiativer, der alene bygger på erfaringer fra én institution, til ministeren for børn, undervisning og ligestilling
|
|
L 49 - spørgsmål 5
|
Spm. om et spænd på 100 millioner kr. kan indikere en vis usikkerhed om de reelle muligheder for en driftseffektivisering, til ministeren for børn, undervisning og ligestilling
|
|
L 49 - spørgsmål 6
|
Spm. om, hvorfor det med lovforslaget foreslås helt at fjerne tilskud til bygningsudgifter i forbindelse med fjernundervisning, til ministeren for børn, undervisning og ligestilling
|
|
L 49 - spørgsmål 7
|
Spm. om det beregningsmæssige grundlag for, at det i bemærkninger til lovforslaget vurderes, at der på Finansloven for 2016 kan realiseres et provenu på op til 162 millioner kroner, til ministeren for børn, undervisning og ligestilling
|
|
L 49 - spørgsmål 8
|
Spm. om, hvorvidt det forventede provenu på 162 millioner kr. i 2016, der fremgår af afsnit 3 i de almindelige bemærkninger til lovforslaget, bygger på en forventning om en straks-opbremsning af uddannelsesudbuddet på fjernundervisning, til ministeren for børn, undervisning og ligestilling
|
|
L 49 - spørgsmål 9
|
Spm. om, hvordan det forventede provenu i 2016 på op til 162 millioner kr., der fremgår af afsnit 3 i de almindelige bemærkninger til lovforslaget, forventes at påvirke elevtallet på fjernundervisning i 2016, til ministeren for børn, undervisning og ligestilling
|
|
L 49 - spørgsmål 10
|
Spm. om, hvordan det forventede provenu på op til 162 millioner kr., der fremgår af afsnit 3 i de almindelige bemærkninger til lovforslaget, vil påvirke antallet af lærere, der underviser på uddannelse udbudt som fjernundervisning i 2016, til ministeren for børn, undervisning og ligestilling
|