Spm. om, hvad der er den gennemsnitlige månedlige omkostning forbundet med, at forældre bosat i et udsat boligområde vælger ”privat hjemmeundervisning over sommeren”, til undervisningsministeren

16-05-2018
(2017-18)

Spm. om, hvilke evalueringer, rapporter og evidensbaseret viden der ligger til grund for regeringens forslag om at indføre sprogprøver i 0. klasse, til undervisningsministeren

16-05-2018
(2017-18)

Spm. om, hvor det er konstateret, at de obligatoriske sprogvurderinger i 0. klasse ikke har været et tilstrækkeligt redskab til at kortlægge elevernes sproglige færdigheder, til undervisningsministeren

16-05-2018
(2017-18)

Spm. om, hvor mange skoler der bliver omfattet af sprogtestkravet, hvis der tages udgangspunkt i eksisterende lister over udsatte boligområder, til undervisningsministeren

16-05-2018
(2017-18)

UNU alm. del - svar på spm. 281 om at oversende en skriftlig orientering om sagerne på rådsmødet den 22. maj, fra undervisningsministeren

16-05-2018
(2017-18)

Orientering om drøftelser med KL om BYOD-strategien, fra undervisningsministeren

16-05-2018
(2017-18)

MFU spm. om, at redegøre for antallet af og den procentvise del af elever fra hhv. kommunale skoler, privatskoler og efterskoler, der efter 10. klasse starter på en erhvervsuddannelse, til undervisningsministeren

16-05-2018
(2017-18)

Uddrage af kommenteret dagsorden EU RÅDSMØDE (UDDANNELSE, UNGDOM, KULTUR OG SPORT) DEN 22.- 23. MAJ 2018 2

16-05-2018
(2017-18)

L199/L200/L201/L203 - svar på spm. om i forlængelse af L199/L200/L201/L202 - spm. 21 uddybe, hvordan der kan sikres veludstyrede, professionelle værksteder, jf. L199/L200/L201/L202 - bilag10, fra undervisningsministeren

16-05-2018
(2017-18)

L199/L200/L201/L203 - svar på spm. om i forlængelse af L199/L200/L201/L202 - spm. 21 uddybe, hvordan der kan sikres veludstyrede, professionelle værksteder, jf. L199/L200/L201/L202 - bilag10, fra undervisningsministeren

16-05-2018
(2017-18)

L199/L200/L201/L203 - svar på spm. om i forlængelse af L199/L200/L201/L202 - spm. 21 uddybe, hvordan der kan sikres veludstyrede, professionelle værksteder, jf. L199/L200/L201/L202 - bilag10, fra undervisningsministeren

16-05-2018
(2017-18)

L199/L200/L201/L203 - svar på spm. om i forlængelse af L199/L200/L201/L202 - spm. 21 uddybe, hvordan der kan sikres veludstyrede, professionelle værksteder, jf. L199/L200/L201/L202 - bilag10, fra undervisningsministeren

16-05-2018
(2017-18)

Orientering om afslutning af tilsyn vedrørende kommuners overholdelse af folkeskolelovens regler om maksimal klassestørrelse, fra undervisningsministeren

16-05-2018
(2017-18)

Spm. om at kommentere henvendelsen fra Esben Vognsen Jensen vedr. forhold for handicappede unge, der søger uddannelse, til uddannelses- og forskningsministeren

15-05-2018
(2017-18)

Henvendelse fra Esben Vogensen Jensen vedr. forhold for handicappede unge, der søger uddannelse

15-05-2018
(2017-18)

Invitation til konferencen "THE POWER OF BELONGING The International Togetherness Conference October 2018"

15-05-2018
(2017-18)

Bilaget er taget tilbage

15-05-2018
(2017-18)

UNU alm. del - svar på spm. 273 om med udgangspunkt i indsatsområde nr. 1 fra ”Handlingsplan for teknologi i undervisningen”, s. 7, Undervisningsministeriet, 2018 at uddybe og konkretisere indsatsen med tydelige eksempler på hvordan ”……alle børn, unge og voksne opnår muligheden for at forholde sig kritisk til teknologien og forme den frem for at bruge den”, fra undervisningsministeren

15-05-2018
(2017-18)

Spm. om at bekræfte at også sociale tilbud skal indgå, således at de unges interesser kan varetages bedst muligt, til undervisningsministeren

15-05-2018
(2017-18)

Spm. om at bekræfte at også sociale tilbud skal indgå, således at de unges interesser kan varetages bedst muligt, til undervisningsministeren

15-05-2018
(2017-18)

Spm. om at bekræfte at også sociale tilbud skal indgå, således at de unges interesser kan varetages bedst muligt, til undervisningsministeren

15-05-2018
(2017-18)

Spm. om at bekræfte at også sociale tilbud skal indgå, således at de unges interesser kan varetages bedst muligt, til undervisningsministeren

15-05-2018
(2017-18)

Spm. om tilbud efter ”Lov om social service” også kan indgå i kommunernes afvejning af mulige tilbud og indsatser, som kan bringe unge tættere på job og uddannelse, til undervisningsministeren

15-05-2018
(2017-18)

Spm. om tilbud efter ”Lov om social service” også kan indgå i kommunernes afvejning af mulige tilbud og indsatser, som kan bringe unge tættere på job og uddannelse, til undervisningsministeren

15-05-2018
(2017-18)

Spm. om tilbud efter ”Lov om social service” også kan indgå i kommunernes afvejning af mulige tilbud og indsatser, som kan bringe unge tættere på job og uddannelse, til undervisningsministeren

15-05-2018
(2017-18)

Spm. om tilbud efter ”Lov om social service” også kan indgå i kommunernes afvejning af mulige tilbud og indsatser, som kan bringe unge tættere på job og uddannelse, til undervisningsministeren

15-05-2018
(2017-18)

Spm. om at kommentere materialet fra BASE4000, Roskilde Produktionsskole, til undervisningsministeren

15-05-2018
(2017-18)

Spm. om at kommentere materialet fra BASE4000, Roskilde Produktionsskole, til undervisningsministeren

15-05-2018
(2017-18)

Spm. om at kommentere materialet fra BASE4000, Roskilde Produktionsskole, til undervisningsministeren

15-05-2018
(2017-18)

Spm. om at kommentere materialet fra BASE4000, Roskilde Produktionsskole, til undervisningsministeren

15-05-2018
(2017-18)

Om at VUC Lyngby har anvendt en hidjab-klædt dansk konvertit i en reklamekampagne for skolen.

14-05-2018
(2017-18)

Spm. om at redegøre for henholdsvis de gennemsnitlige statslige og de gennemsnitlige kommunale udgifter, samt den gennemsnitlige brugerbetaling til de forskellige 10. klasse tilbud, til undervisningsministeren

14-05-2018
(2017-18)

Samlenotat for Rådsmødet (uddannelse og ungdom) den 22. maj 2018, fra undervisningsministeren

14-05-2018
(2017-18)

Henvendelse af 11/5-18 fra GymSprog, Hvidovre om behov for justeringer med henblik på styrkelse af sprogfagene i gymnasieskolen

11-05-2018
(2017-18)

Henvendelse af 8/5-18 fra Ågård Efterskole med klage vedr. manglende forbindelse til intoword under prøv i retskrivning og læsning den 4. maj

11-05-2018
(2017-18)

Materiale fra BASE4000, Roskilde Produktionsskoles foretræde den 8. maj

11-05-2018
(2017-18)

Materiale fra BASE4000, Roskilde Produktionsskoles foretræde den 8. maj

11-05-2018
(2017-18)

Materiale fra BASE4000, Roskilde Produktionsskoles foretræde den 8. maj

11-05-2018
(2017-18)

Materiale fra BASE4000, Roskilde Produktionsskoles foretræde den 8. maj

11-05-2018
(2017-18)

L 199 - svar på spm. 1 om kommentar til henvendelse af 13/4-18 fra Produktionsskoleforeningen, fra undervisningsministeren

09-05-2018
(2017-18)

L 202 - svar på spm. 1 om kommentar til henvendelse af 13/4-18 fra Produktionsskoleforeningen, fra undervisningsministeren

09-05-2018
(2017-18)

L 201 - svar på spm. 1 om kommentar til henvendelse af 13/4-18 fra Produktionsskoleforeningen, fra undervisningsministeren

09-05-2018
(2017-18)

L 200 - svar på spm. 1 om kommentar til henvendelse af 13/4-18 fra Produktionsskoleforeningen, fra undervisningsministeren

09-05-2018
(2017-18)

L 199/L200/L201/L202 - svar på spm. 20 om kommentar til henvendelse af 2/5-18 fra Produktionshøjskolen Klemmenstrupgaard og Base 4000, Roskilde, fra undervisningsministeren

09-05-2018
(2017-18)

L 199/L200/L201/L202 - svar på spm. 20 om kommentar til henvendelse af 2/5-18 fra Produktionshøjskolen Klemmenstrupgaard og Base 4000, Roskilde, fra undervisningsministeren

09-05-2018
(2017-18)

L 199/L200/L201/L202 - svar på spm. 20 om kommentar til henvendelse af 2/5-18 fra Produktionshøjskolen Klemmenstrupgaard og Base 4000, Roskilde, fra undervisningsministeren

09-05-2018
(2017-18)

L 199/L200/L201/L202 - svar på spm. 20 om kommentar til henvendelse af 2/5-18 fra Produktionshøjskolen Klemmenstrupgaard og Base 4000, Roskilde, fra undervisningsministeren

09-05-2018
(2017-18)

L 199/L200/L201/L202 - svar på spm. 21 om kommentar til henvendelse af 2/5-18 fra Randers produktionshøjskole og Silkeborg produktionshøjskole, fra undervisningsministeren

09-05-2018
(2017-18)

L 199/L200/L201/L202 - svar på spm. 21 om kommentar til henvendelse af 2/5-18 fra Randers produktionshøjskole og Silkeborg produktionshøjskole, fra undervisningsministeren

09-05-2018
(2017-18)

L 199/L200/L201/L202 - svar på spm. 21 om kommentar til henvendelse af 2/5-18 fra Randers produktionshøjskole og Silkeborg produktionshøjskole, fra undervisningsministeren

09-05-2018
(2017-18)