• 0

§ 20-spørgsmål S 1125 Om sprog.

Af: Rosa Lund (EL)
Til: Uddannelses- og forskningsminister Sofie Carsten Nielsen (RV)
Dato: 23-04-2015
Samling: 2014-15 (1. samling)
Status: Besvaret, endeligt

Om § 20-spørgsmålet

Sagsgang:
Anmeldelse 23-04-2015
Endelig besvarelse 30-04-2015
Spørgsmålets ordlyd:
Hvordan forestiller ministeren sig, at man i fremtiden kan sikre, at gymnasier og erhvervslivet i Region Syddanmark kan få tilstrækkelig med arbejdskraft, der kan arabisk, kinesisk og spansk, set i lyset af at det f.eks. nu kan være vanskeligt at finde kvalificerede personer med fransk som speciale – et sprog, der blev lukket på SDU for år tilbage?
Skriftlig begrundelse:
Som en konsekvens af dimensioneringen har man på SDU måttet lukke for tre store sprogfag, nemlig arabisk, kinesisk og spansk.
Dokumentdato: 30-04-2015
Modtaget: 30-04-2015
Omdelt: 30-04-2015

Svar på spm. nr. S 1125: Hvordan forestiller ministeren sig, at man i fremtiden kan sikre, at gymnasier og erhvervslivet i Region Syddanmark kan få tilstrækkelig med arbejdskraft, der kan arabisk, kinesisk og spansk, set i lyset af at det f.eks. nu kan være vanskeligt at finde kvalificerede personer med fransk som speciale – et sprog, der blev lukket på SDU for år tilbage?

Svar på spm. nr. S 1125 (pdf-version)
Html-version
Dokumentdato: 23-04-2015
Modtaget: 23-04-2015
Omdelt: 23-04-2015

Hvordan forestiller ministeren sig, at man i fremtiden kan sikre, at gymnasier og erhvervslivet i Region Syddanmark kan få tilstrækkelig med arbejdskraft, der kan arabisk, kinesisk og spansk, set i lyset af at det f.eks. nu kan være vanskeligt at finde kvalificerede personer med fransk som speciale – et sprog, der blev lukket på SDU for år tilbage?

Hvordan forestiller ministeren sig, at man i fremtiden kan sikre, at gymnasier og erhvervslivet i Region Syddanmark kan få tilstrækkelig med arbejdskraft, der kan arabisk, kinesisk og spansk, set i lyset af at det f.eks. nu kan være vanskeligt at finde kvalificerede personer med fransk som speciale – et sprog, der blev lukket på SDU for år tilbage? (pdf-version)
Html-version