UNU Alm.del Svar på spm. 235
UNU alm. del - svar på spm. 235 om den årlige udvikling i antallet af gymnasier (afdelinger), fra undervisningsministeren
28-03-2019 (2018-19 (1. samling))
UNU Alm.del Svar på spm. 231
UNU alm. del - svar på spm. 231 om den årlige udvikling i antallet af SOSU-skoler (afdelinger), fra undervisningsministeren
UNU Alm.del Svar på spm. 233
UNU alm. del - svar på spm. 233 om den årlige udvikling i antallet af erhvervsskoler (afdelinger), fra undervisningsministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 312
Spm. om, hvor mange omgængere der har været i 0. klasse, til undervisningsministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 311
Spm. om, hvordan det sikres, at de mest sårbare kursister ikke bliver glemt i arbejdet med FGU-reformen, til undervisningsministeren
27-03-2019 (2018-19 (1. samling))
UNU Alm.del Bilag 84
Henvendelse af 25/3-19 fra Tina Steffensen, konsulent, ASV Horsens, om FGU og specialskolerne.
UNU Alm.del Spørgsmål 310
Spm. om, hvorvidt det er korrekt, at ministeriet ikke anerkender bestyrelsens beretninger og afkræver, at gymnasiet gennemfører individuelle eller kollektive sanktioner på baggrund af ministerens besøg, til undervisningsministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 309
Spm. om, hvor mange muslimske fri- og privatskoler der har været underlagt tilsyn og fået tilbageholdt eller mistet statsligt tilskud, til undervisningsministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 308
Spm. om den databehandlingsaftale, Undervisningsministeriet har indgået med Amazon, til undervisningsministeren
26-03-2019 (2018-19 (1. samling))
UNU Alm.del Svar på spm. 262
UNU alm. del - svar på spm. 262 om driftsproblemer med ministeriets hjemmeside www.netproever.dk, fra undervisningsministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 307
Spm. om, hvor stor en del af provenuet på 371 mio. kr. fra en nedsættelse af koblingsprocenten fra 76 pct. til 71 pct., der udgøres af fri- eller privatskoler med over 50 procent elever med udenlandsk herkomst, til undervisningsministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 306
Spm. om, hvorvidt og hvor meget forældrebetalingen på fri- og privatskoler er faldet, til undervisningsministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 305
Spm. om, hvilke initiativer som regeringen har igangsat for at løfte inklusionsindsatsen i folkeskolen, til undervisningsministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 304
Spm. om de rigtige tal for udgifter per elev, som ministeren refererede til under samrådet 19/3-19 om inklusionens mulige indvirkning på vold i skolen, til undervisningsministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 303
Spm. om ministeren har oversendt forkerte oplysninger til Folketinget i UNU alm. del - svar på spm. 148, hvori der ses et fald i udgifterne til folkeskolen på 1,1 mia. kr. fra 2015 til 2017, til undervisningsministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 302
Spm. om de samlede udgifter til inklusion i folkeskolen, til undervisningsministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 301
Spm. om en kommune må målgruppevurdere elever, der står til at skulle starte på FGU, til undervisningsministeren
L 200 Bilag 5
Udkast til betænkning
25-03-2019 (2018-19 (1. samling))
L 199 Bilag 3
L 200 Spørgsmål 3
Spm. om at lovfæste de af SOSU-skolerne foreslåede løsninger, så elevernes anonymitet sikres, til undervisningsministeren
L 200 Spørgsmål 2
Spm. om en garanti for elevernes anonymitet, til undervisningsministeren
L 200 Spørgsmål 1
Spm. om at fjerne muligheden for anvendelse af følsomme personoplysninger ved læk og hacking, til undervisningsministeren
UNU Alm.del Svar på spm. 286
UNU alm. del - svar på spm. 286 om talepapir fra det åbne samråd om mulig sammenhæng mellem fejlslagen inklusion og vold i folkeskolen, fra undervisningsministeren
22-03-2019 (2018-19 (1. samling))
§20-spørgsmål S 701
Om at der bør indføres loft over, hvor mange klasser enkelte af de store gymnasier i byerne kan udbyde.
UNU Alm.del Spørgsmål 300
MFU spm. om det er muligt for en skole at sige til en kommune, at der kan være brug for et andet tilbud til et barn, hvis skolen ikke har de nødvendige kompetencer, til undervisningsministeren