Samrådsspm. om, hvad ministerens bevæggrunde er for ikke at ville gøre skoledagen kortere for danske skoleelever, til børne- og undervisningsministeren

27-08-2020
(2019-20)

Samrådsspm. om, hvad ministeren gør for at varetage sin tilsynspligt og sikre, at gymnasierne overholder loven i forhold til antallet af elever pr. klasse, til børne- og undervisningsministeren

27-08-2020
(2019-20)

Samrådsspm. om omfanget af gymnasier, der har klasser med mere end 28 elever, til børne- og undervisningsministeren

27-08-2020
(2019-20)

Samrådsspørgsmålet er taget tilbage

20-05-2020
(2019-20)

Samrådsspørgsmålet er taget tilbage

20-05-2020
(2019-20)

Samrådsspørgsmålet er taget tilbage

20-05-2020
(2019-20)

Samrådsspørgsmålet er taget tilbage

20-05-2020
(2019-20)

Samrådsspørgsmålet er taget tilbage

20-05-2020
(2019-20)

Samrådsspm. om tvangsfordeling af vuggestue- og børnehave og elever i folkeskolen, til børne- og undervisningsministeren

14-05-2020
(2019-20)

Samrådsspm. om, hvorfor ministeren finder det rimeligt, at der er 22.000 børn, der skal straffes, fordi deres forældre har valgt en privatinstitution, til børne- og undervisningsministeren

11-03-2020
(2019-20)

Samrådsspm. om en redegørelse for sin holdning til privatinstitutioner, til børne- og undervisningsministeren

11-03-2020
(2019-20)

Samrådsspm. om, hvad ministrenes holdning er til, at op mod hvert femte barn og unge ifølge et dansk studie mistrives og har tegn på psykisk sygdom i deres opvækst, til børne- og undervisningsministeren og sundheds- og ældreministeren

10-03-2020
(2019-20)

Samrådsspørgsmålet er taget tilbage

26-02-2020
(2019-20)

Samrådsspørgsmålet er taget tilbage

26-02-2020
(2019-20)

Samrådsspørgsmålet er taget tilbage

26-02-2020
(2019-20)

Samrådsspm. om, hvorfor regeringen med deres udmeldte stop for fusioner på uddannelsesområdet vil forhindre udviklingen af stærke ungdomsuddannelsestilbud i hele landet, til børne- og undervisningsministeren

19-02-2020
(2019-20)

Samrådsspm. om, hvad regeringen konkret vil gøre for at sikre, at reformelementer, som ikke har virket herunder understøttende undervisning, den lange skoledag og lektiecafeer, bidrager positivt til elevernes læring, til børne- og undervisningsministeren

18-02-2020
(2019-20)

Samrådsspørgsmålet er taget tilbage

17-02-2020
(2019-20)

Samrådsspm. om, hvorfor ministeren fra centralt hold vil detailregulere reglerne for deltagerbetaling på ungdomsuddannelserne mv., til børne- og undervisningsministeren

03-02-2020
(2019-20)

Samrådsspm. om den kommende dagsorden for uddannelse den 20. februar 2020, til børne- og undervisningsministeren

29-01-2020
(2019-20)

Samrådsspm. om, hvad ministrenes holdning er til, at op mod hvert femte barn og unge ifølge et dansk studie mistrives og har tegn på psykisk sygdom i deres opvækst, til børne- og undervisningsministeren og sundheds- og ældreministeren

27-01-2020
(2019-20)

Samrådsspm. om, hvorfor regeringen har fjernet midlerne til talentindsatsen i grundskolen og på ungdomsuddannelserne, til børne- og undervisningsministeren

06-01-2020
(2019-20)

Samrådsspm. om, hvad regeringen gør for at sætte ind mod antisemitisk vold, chikane og mobning i undervisningssektoren, til børne- og undervisningsministeren og justitsministeren

18-12-2019
(2019-20)

Samrådsspm. om at sikre, at kommunerne overholder loven i forhold til antallet af elever pr. klasse, til børne- og undervisningsministeren

10-12-2019
(2019-20)

Samrådsspm. om, hvorfor der hverken er afsat penge på Kulturministeriets eller Børne- og Undervisningsministeriets område til at understøtte elevers ret til at modtage gennemsnitligt 45 minutters bevægelse i løbet af en skoledag, til børne- og undervisningsministeren og kulturministeren

09-12-2019
(2019-20)