Samrådsspm. om, hvad ministeren vil gøre for at eleverne i fremtiden kan gå i klasser med færre elever, til undervisningsministeren

13-12-2016
(2016-17)

Samrådsspm. om, hvordan pædagoger i folkeskolen kan bidrage til at styrke elevernes læring og trivsel, til undervisningsministeren

13-12-2016
(2016-17)

Samrådsspm. om ministeren fortsat mener, der var tale om ”en frygtelig fejltagelse” at tiltænke pædagogerne en rolle i folkeskolen i forbindelse med folkeskolereformen, til undervisningsministeren

13-12-2016
(2016-17)

Samrådsspm., om ministeren mener, at pædagoger kan bidrage til at styrke kvaliteten i folkeskolen eller om ministeren fortsat anser brugen af pædagoger for ”en katastrofe for fagligheden”, til undervisningsministeren

13-12-2016
(2016-17)

Taget tilbage og stillet på L 87

13-12-2016
(2016-17)

Samrådsspm. tilbagetaget.

14-12-2016
(2016-17)

Samrådsspm. tilbagetaget.

14-12-2016
(2016-17)

Samrådsspm. om, hvordan man vil udmønte den i regeringsgrundlaget omtalte pulje på 500 mio. kr. over tre år målrettet 100 udvalgte skoler, til undervisningsministeren

14-12-2016
(2016-17)

Samrådsspm., om ministeren vil forholde sig til den skepsis der er for regeringens belønningsmodel ved tildeling af pengene skoler, til undervisningsministeren

14-12-2016
(2016-17)

Samrådsspm. om, hvordan ministeren vil sikre, at pengene går til de skoler med det største behov, til undervisningsministeren

14-12-2016
(2016-17)

Samrådsspm. om folkeskolelovens bestemmelser om, at nødvendige undervisningsmidler skal stilles til rådighed for alle elever, bliver overholdt, når skoler opfordrer eleverne til selv at medbringe digitalt udstyr, til undervisningsministeren

06-02-2017
(2016-17)

Samrådsspm. om kommunerne og landets folkeskoler har de nødvendige økonomiske rammer til at sikre, at udstyr som computere og tablets bliver stillet til rådighed for eleverne, til undervisningsministeren

06-02-2017
(2016-17)

Samrådsspm. om, hvordan regeringen vil leve op til regeringsgrundlagets ambition om, at alle unge skal have et godt afsæt, når det kommer til unge med en funktionsnedsættelse, til undervisningsministeren

14-02-2017
(2016-17)

Samrådsspm., om regeringen vil arbejde på en flexuddannelse, så mennesker med nedsat funktionsevne, får et retskrav på at tage en videregående uddannelse, til undervisningsministeren

14-02-2017
(2016-17)

Samrådsspm. om, hvordan man vil sikre tilstrækkeligt med lærere og pædagoger i folkeskolen i årene fremover i en situation, hvor den offentlige vækst vil være på blot 0,3 %, til undervisningsministeren

20-02-2017
(2016-17)

Samrådsspm. om at beregninger fra Arbejderbevægelsens Erhvervsråd viser, at der i 2025 vil være ca. 16.000 færre offentligt ansatte end i dag, såfremt det offentlige forbrug kun får lov at vokse med 0,3 %, til undervisningsministeren

20-02-2017
(2016-17)

Samrådsspm. om at redegøre for sammenhængen mellem regeringsgrundlagets ord om at sikre ”ro” om folkeskolen og løfte alle elever, når man samtidig ønsker en offentlig vækst på 0,3 %, til undervisningsministeren

20-02-2017
(2016-17)

Samrådsspm. om at redegøre for udviklingen i antallet af elever, der går i fri- og privatskole i forhold til folkeskole fordelt på geografi og social baggrund, til undervisningsministeren

20-02-2017
(2016-17)

Samrådsspm. om, hvorvidt ministeren ser stigningen i antallet af elever på fri- og privatskoler som positiv eller om det giver anledning til bekymring for sammenhængskraften i samfundet og folkeskolens styrke, til undervisningsministeren

20-02-2017
(2016-17)

Samrådsspm. om, hvordan man forventer, det vil påvirke elevudviklingen på privatskolerne og kvaliteten i folkeskolen, at regeringen ønsker at hæve støtten til de private skoler, til undervisningsministeren

20-02-2017
(2016-17)

Samrådsspm. om at implementere de annoncerede ændringer i uddannelsesparathedsvurderingen i forligene omkring folkeskolen, erhvervsuddannelserne og gymnasierne, til undervisningsministeren

24-02-2017
(2016-17)

Samrådsspm. om udviklingen i folkeskolen med at sikre eleverne mere bevægelse, til undervisnisningsministeren

10-03-2017
(2016-17)

Samrådsspm. om, hvordan bevægelse kan medvirke til at styrke elevernes læring og trivsel, til undervisnisningsministeren

10-03-2017
(2016-17)

Samrådsspm. om udtalelsen: ”Det er mindre vigtigt, at de løber op til tavlen, når de skal lære den lille tabel”, til undervisnisningsministeren

10-03-2017
(2016-17)

Samrådsspørgsmålet er taget tilbage

10-03-2017
(2016-17)