L 164 Bilag 2
Udkast til tidsplan for udvalgets behandling af lovforslaget
13-05-2024 (2023-24)
L 164 Bilag 3
Endelig tidsplan for udvalgets behandling af lovforslaget
16-05-2024 (2023-24)
L 164 Bilag 4
Udkast til betænkning
24-05-2024 (2023-24)
L 164 Bilag 5
2. udkast til betænkning
27-05-2024 (2023-24)
L 164 Bilag 6
Betænkning afgivet 28/5-24
28-05-2024 (2023-24)
L 164 Svar på spm. 1
L 164 - svar på spm. 1 om begrundelsen for den sene fremsættelse, og om lovforslaget ønskes færdigbehandlet i dette folketingsår samt hvorfor de nævnte oplysninger ikke indgår i fremsættelsestalen, henset til at lovforslaget først er fremsat den 24. april
02-05-2024 (2023-24)
L 164 Spørgsmål 2
Spm. om, hvor mange studerende, der er tildelt fødselsstøtte 1. august eller senere og som er blevet forsinket i forlængelse af deres barsel med ni måneders fødselsstøtte
08-05-2024 (2023-24)
L 164 Svar på spm. 2
L 164 - svar på spm. 2 om, hvor mange studerende, der er tildelt fødselsstøtte 1. august eller senere og som er blevet forsinket i forlængelse af deres barsel med ni måneders fødselsstøtte
21-05-2024 (2023-24)
L 164 Spørgsmål 3
Spm., om langt de fleste studerende, der får børn og modtager ni måneders fødselsstøtte – dog afhængigt af hvornår på året de føder – er nødsaget til a) enten at starte studie efter barsel ”skævt” i et semester, b) at afholde en kortere barsel såfremt man ikke har overskud til at starte studie skævt i et semester, eller c) lade sig forsinke med op til et semester, fordi man enten først starter studie ved det efterfølgende semester eller tager reeksaminer til det semester, man starter forskudt i
L 164 Svar på spm. 3
L 164 - svar på spm. 3 om langt de fleste studerende, der får børn og modtager ni måneders fødselsstøtte – dog afhængigt af hvornår på året de føder – er nødsaget til a) enten at starte studie efter barsel ”skævt” i et semester, b) at afholde en kortere barsel såfremt man ikke har overskud til at starte studie skævt i et semester, eller c) lade sig forsinke med op til et semester, fordi man enten først starter studie ved det efterfølgende semester eller tager reeksaminer til det semester, man starter forskudt i
L 164 Spørgsmål 4
Spm. om, hvordan en studerende stilles med de foreslåede su-regler om, at man maksimalt kan få su til normeret tid, såfremt den studerende føder i september måned og ønsker at have su til hele sin uddannelse og ønsker at holde 7-9 måneders barsel
L 164 Svar på spm. 4
L 164 - svar på spm. 4 om, hvordan en studerende stilles med de foreslåede su-regler om, at man maksimalt kan få su til normeret tid, såfremt den studerende føder i september måned og ønsker at have su til hele sin uddannelse og ønsker at holde 7-9 måneders barsel
L 164 Spørgsmål 5
Spm., om det er korrekt forstået, at det bliver en indirekte konsekvens af de foreslåede su-regler, at en studerende som føder i september måned og har ret til 9 måneders fødselsstøtte, enten vil være nødsaget til at afholde under 5 måneders barsel eller starte studie midt i semestret og nå at bestå semestrets eksaminer for ikke at blive forsinket og opbruge sin su før endt studie
L 164 Svar på spm. 5
L 164 - svar på spm. 5 om det er korrekt forstået, at det bliver en indirekte konsekvens af de foreslåede su-regler, at en studerende som føder i september måned og har ret til 9 måneders fødselsstøtte, enten vil være nødsaget til at afholde under 5 måneders barsel eller starte studie midt i semestret og nå at bestå semestrets eksaminer for ikke at blive forsinket og opbruge sin su før endt studie
L 164 Spørgsmål 6
Spm. om, hvad mindreprovenuet vil være, hvis studerende, der modtager SPS-støtte, tildeles 12 ekstra su-klip på samme måde som studerende, der modtager handicaptillæg modtager 12 ekstra su-klip
L 164 Svar på spm. 6
L 164 - svar på spm. 6 om, hvad mindreprovenuet vil være, hvis studerende, der modtager SPS-støtte, tildeles 12 ekstra su-klip på samme måde som studerende, der modtager handicaptillæg modtager 12 ekstra su-klip
L 164 Spørgsmål 7
Spm., om teknisk bistand til et ændringsforslag, der sikrer, at studerende, der modtager SPS-støtte, tildeles 12 ekstra su-klip på samme måde som studerende, der modtager handicaptillæg modtager 12 ekstra su-klip
L 164 Svar på spm. 7
L 164 - svar på spm. 7 om teknisk bistand til et ændringsforslag, der sikrer, at studerende, der modtager SPS-støtte, tildeles 12 ekstra su-klip på samme måde som studerende, der modtager handicaptillæg modtager 12 ekstra su-klip
L 164 Spørgsmål 8
Spm. om, hvad mindreprovenuet vil være, hvis studerende, der modtager SPS-støtte, omfattes af de samme regler for studieaktivitet, som studerende der modtager handicaptillæg, omfattes af
L 164 Svar på spm. 8
L 164 - svar på spm. 8 om, hvad mindreprovenuet vil være, hvis studerende, der modtager SPS-støtte, omfattes af de samme regler for studieaktivitet, som studerende der modtager handicaptillæg, omfattes af
L 164 Spørgsmål 9
Spm., om teknisk bistand til et ændringsforslag, der sikrer, at studerende, der modtager SPS-støtte omfattes af de samme regler for studieaktivitet, som studerende, der modtager handicaptillæg, omfattes af
L 164 Svar på spm. 9
L 164 - svar på spm. 9 om teknisk bistand til et ændringsforslag, der sikrer, at studerende, der modtager SPS-støtte omfattes af de samme regler for studieaktivitet, som studerende, der modtager handicaptillæg, omfattes af
L 164 Spørgsmål 10
Spm. om, hvor mange studerende, der forventes at optage su-lån eller slutlån som følge af su-reformen
10-05-2024 (2023-24)
L 164 Svar på spm. 10
L 164 - svar på spm. 10 om, hvor mange studerende, der forventes at optage su-lån eller slutlån som følge af su-reformen
L 164 Spørgsmål 11
Spm. om, hvor mange studerende, der forventes at optage su-lån eller slutlån fra 2025-2035
L 164 Svar på spm. 11
L 164 - svar på spm. 11 om, hvor mange studerende, der forventes at optage su-lån eller slutlån fra 2025-2035
L 164 Spørgsmål 12
Spm. om, hvor mange studerende, der har optaget su-lån eller slutlån i perioden 2013-2023
L 164 Svar på spm. 12
L 164 - svar på spm. 12 om, hvor mange studerende, der har optaget su-lån eller slutlån i perioden 2013-2023
L 164 Spørgsmål 13
Spm. om, hvad statens renteindtægt fra studiegæld forventes at være i årene 2025-2035
L 164 Svar på spm. 13
L 164 - svar på spm. 13 om, hvad statens renteindtægt fra studiegæld forventes at være i årene 2025-2035
L 164 Spørgsmål 14
Spm., om studerende, der modtager su-handicaptillæg vil have det samme antal su-klip som efter gældende regler, og at studerende, der modtager SPS-støtte, men som ikke har ret til su-handicaptillæg, vil miste et års su som følge af lovforslaget
L 164 Svar på spm. 14
L 164 - svar på spm. 14 om studerende, der modtager su-handicaptillæg vil have det samme antal su-klip som efter gældende regler, og at studerende, der modtager SPS-støtte, men som ikke har ret til su-handicaptillæg, vil miste et års su som følge af lovforslaget
L 164 Spørgsmål 15
Spm. om lovbemærkningernes afsnit 3 om konsekvenser for opfyldelsen af FN’s verdensmål
L 164 Svar på spm. 15
L 164 - svar på spm. 15 om lovbemærkningernes afsnit 3 om konsekvenser for opfyldelsen af FN’s verdensmål
L 164 Spørgsmål 16
Spm. om konsekvenserne af lovforslaget for opfyldelsen af FN’s verdensmål 4.5
L 164 Svar på spm. 16
L 164 - svar på spm. 16 om konsekvenserne af lovforslaget for opfyldelsen af FN’s verdensmål 4.5
L 164 Spørgsmål 17
Spm., om konsekvensvurderingen giver et retvisende billede af lovforslagets konsekvenser, når det i vurderingen fremlægges som at unge med handicap får bedre vilkår med lovforslaget
L 164 Svar på spm. 17
L 164 - svar på spm. 17 om konsekvensvurderingen giver et retvisende billede af lovforslagets konsekvenser, når det i vurderingen fremlægges som at unge med handicap får bedre vilkår med lovforslaget
L 164 Spørgsmål 18
Spm., om baggrunden for, at personer der modtager SPS-støtte ikke kan modtage 12 ekstra su-klip ligesom personer, der er berettiget til ekstra klip pga. handicap
15-05-2024 (2023-24)
L 164 Svar på spm. 18
L 164 - svar på spm. 18 om baggrunden for, at personer der modtager SPS-støtte ikke kan modtage 12 ekstra su-klip ligesom personer, der er berettiget til ekstra klip pga. handicap
L 164 Spørgsmål 19
Spm. om at forbedre ordningen med SPS-støtte
L 164 Svar på spm. 19
L 164 - svar på spm. 19 om at forbedre ordningen med SPS-støtte
L 164 Spørgsmål 20
Spm., om stigningen i antallet af henvendelser til SU-kontorerne på de danske videregående uddannelsesinstitutioner som bl.a. omhandler uklarhed og usikkerhed omkring regeringens SU-reform
L 164 Svar på spm. 20
L 164 - svar på spm. 20 om stigningen i antallet af henvendelser til SU-kontorerne på de danske videregående uddannelsesinstitutioner som bl.a. omhandler uklarhed og usikkerhed omkring regeringens SU-reform
L 164 Spørgsmål 21
Spm., om antallet af henvendelser til SU-kontorerne på de danske videregående uddannelsesinstitutioner i 2023 og 2024
L 164 Svar på spm. 21
L 164 - svar på spm. 21 om antallet af henvendelser til SU-kontorerne på de danske videregående uddannelsesinstitutioner i 2023 og 2024
L 164 Spørgsmål 22
Spm. om hvilke konkrete indsatser ministeren vil igangsætte for at sikre, at studerende er bevidste om deres retsstilling i lyset af regeringens SU-reform
L 164 Svar på spm. 22
L 164 - svar på spm. 22 om hvilke konkrete indsatser ministeren vil igangsætte for at sikre, at studerende er bevidste om deres retsstilling i lyset af regeringens SU-reform
B 113 Bilag 1
Udkast til tidsplan for udvalgets behandling af beslutningsforslaget
B 156 Bilag 1
Fastlagt tidsplan for udvalgets behandling af beslutningsforslaget
22-05-2024 (2023-24)
B 156 Bilag 2
B 156 Bilag 3
30-05-2024 (2023-24)
B 166 Bilag 1
B 166 Bilag 2
Endelig tidsplan for udvalgets behandling af beslutningsforslaget
B 166 Bilag 3
B 166 Bilag 4
B 169 Bilag 1
B 169 Bilag 2
B 169 Bilag 3
B 169 Bilag 4
B 156 Spørgsmål 1
Spm., om hvor mange studiepladser, der må nedlægges på STEM- og IT-uddannelserne som følge af udflytningsaftalen
B 156 Svar på spm. 1
B 156 - svar på spm. 1 om hvor mange studiepladser, der må nedlægges på STEM- og IT-uddannelserne som følge af udflytningsaftalen
B 166 Spørgsmål 1
Spm., om baggrunden for og årsagen til, at man som 18-19-årig, der læser på en ungdomsuddannelse, som udgangspunkt ikke kan få su som udeboende, selvom man er flyttet hjemmefra
B 166 Svar på spm. 1
B 166 - svar på spm. 1 om baggrunden for og årsagen til, at man som 18-19-årig, der læser på en ungdomsuddannelse, som udgangspunkt ikke kan få su som udeboende, selvom man er flyttet hjemmefra
§20-spørgsmål S 922
Om studerende der slår lejr på Københavns Universitet mod konflikten i Mellemøsten.
07-05-2024 (2023-24)
§20-spørgsmål S 923
§20-spørgsmål S 937
Om det er en god idé at forkorte pædagoguddannelsen.
§20-spørgsmål S 960
Om artiklen »Internt referat afslører: Toplægers studie blev designet efter Novos ønsker« på frihedsbrevet.dk den 13. maj 2024.
14-05-2024 (2023-24)
§20-spørgsmål S 961
Om det er god videnskabelig praksis som forsker at lægge navn til forskning sponsoreret af en medicinalgigant.
§20-spørgsmål S 962
Om forskning finansieret af den private virksomhed Novo Nordisk A/S.
§20-spørgsmål S 968
Om statsministerens udtalelse i spørgetimen den 14. maj 2024 om Danmarks sammenhængskraft.
§20-spørgsmål S 971
Om at fritage store velfærdsuddannelser fra udflytning.
§20-spørgsmål S 972
Om at fritage store velfærdsuddannelser fra et krav om udflytning.
§20-spørgsmål S 979
Om de meget lange sagsbehandlingstider for bevilling af su-handicaptillæg.
§20-spørgsmål S 988
Om at særligt yngre kvindelige ph.d.-studerende udsættes for sexisme på universiteterne.
§20-spørgsmål S 1006
Om at sikre, at der også i de kommende år vil være en læreruddannelse i Nørre Nissum.
§20-spørgsmål US 53
Om uddannelser og om EU's landbrugspolitik.
UFU Alm.del Bilag 70
Henvendelse af 2/5-24 fra Dansk Førstehjælpsråd om førstehjælp som valgfag på læreruddannelsen (anmodning om foretræde)
06-05-2024 (2023-24)
UFU Alm.del Bilag 71
Henvendelse af 5/5-24 fra Dansk Vegetarisk Forening om behovet for flere forskningsmidler til plantebaserede fødevarer (anmodning om foretræde)
UFU Alm.del Bilag 72
Henvendelse af 6/5-24 fra Akademikerne om forslag til en kvalitets- og sammenhængsreform for de videregående uddannelser
UFU Alm.del Bilag 73
Grund- og nærhedsnotat om Europa-Kommissionens meddelelse om en plan for en europæisk grad og forslag til rådshenstillinger om henholdsvis attraktive karrierer i videregående uddannelse og et europæisk kvalitetssikrings- og anerkendelsessystem for videregående uddannelse, fra uddannelses- og forskningsministeren
UFU Alm.del Bilag 74
Henvendelse af 5/5-24 fra Forskerbevægelsen om konkrete forslag til styrkelse af den akademiske frihed og forbedring af forskningskulturen (anmodning om foretræde)
UFU Alm.del Bilag 75
Samlenotat til konkurrenceevnerådsmøde (forskning og rum) den 23. maj 2024, fra uddannelses- og forskningsministeren
UFU Alm.del Bilag 76
Udkast til rejserapport fra udvalgsrejse til Indien, New Delhi og Bangalore den 3. til 9. marts 2024
UFU Alm.del Bilag 77
Henvendelse af 13/5-24 fra Pædagogisk Psykologisk Forening om den ny psykologfaglige overbygningsuddannelse i Danmark med inspiration fra Skotland
UFU Alm.del Bilag 78
Fortroligt dokument
UFU Alm.del Bilag 79
UFU Alm.del Bilag 80
UFU Alm.del Bilag 81
UFU Alm.del Bilag 82
UFU Alm.del Bilag 83
Henvendelse af 31/5-24 fra Bjarne Engelbrecht Larsen, Fredericia om demonstranterne i teltlejrene ved Københavns Universitet
31-05-2024 (2023-24)
UFU Alm.del Bilag 84
Brev til uddannelses- og forskningsministeren og kulturministeren om berammelsen af samråd om CBS’ og de kunstneriske uddannelsers fokus på og praksis med at inddrage diversitetshensyn i uddannelsernes optagelsesprocesser
UFU Alm.del Svar på spm. 11
UFU alm. del - svar på spm. 11 om niveau og udvikling i offentlige investeringer i henholdsvis videregående uddannelse og SU til studerende på videregående uddannelse de seneste 10 år opgjort efter tilbageløb og adfærd
UFU Alm.del Svar på spm. 176
UFU alm. del - svar på spm. 176 om den procentvise udvikling i antallet af kommunikationsårsværk fordelt på de enkelte videregående uddannelsesinstitutioner i perioden 2016-2022
UFU Alm.del Svar på spm. 197
UFU alm. del - svar på spm. 197 om hvorvidt studerende i projektorienteret forløb på en arbejdsplads er omfattet af ligebehandlingsloven i dag
UFU Alm.del Svar på spm. 224
UFU alm. del - foreløbigt svar på spm. 224 om hvad det vil koste at omlægge hhv. 10 pct., 20 pct. og 30. pct. af studiepladserne på professionshøjskolerne og erhvervsakademierne til erhvervsbaserede uddannelser
UFU Alm.del Svar på spm. 225
UFU alm. del - foreløbigt svar på spm. 225 om hvad det vil koste at etablere sporskifteuddannelser på læreruddannelsen, socialrådgiveruddannelsen og sygeplejerskeuddannelsen, såfremt at uddannelsen udbydes som åben uddannelse
UFU Alm.del Svar på spm. 234
UFU alm. del - foreløbigt svar på spm. 234 om de eventuelle omkostninger og provenu ved at omlægge hhv. 25 pct. og 50 pct. af studiepladserne på erhvervsakademiernes top-up-uddannelser til erhvervsbaserede uddannelser
UFU Alm.del Svar på spm. 254
UFU alm. del - svar på MFU spm. 254 om, hvad udgifterne vil være ved at undtage studerende, som modtager SPS men ikke handicaptillæg, fra su-reformen af december 2023 fsva. elementerne om su til normeret tid og en maksimal su-ramme på 58 klip
UFU Alm.del Svar på spm. 258
UFU alm. del - svar på spm. 258 om kommentar til CBS’ praksis om at skele til køn, social baggrund m.v. i forbindelse med optagelsesprocessen på CBS
UFU Alm.del Svar på spm. 259
UFU alm. del - svar på spm. 259 om ministeren er enig i CBS’ praksis, hvor de diskriminerer ansøgerne på baggrund af social baggrund
UFU Alm.del Svar på spm. 260
UFU alm. del - svar på spm. 260 om hvordan CBS’ praksis med at forskelsbehandle kvote 2-ansøgere, baseret på deres geografiske og sociale oprindelse, er forenelig med grundlæggende principper om lighed for loven og retfærdighed i adgangen til uddannelse
UFU Alm.del Svar på spm. 261
UFU alm. del - svar på spm. 261 om der er andre universiteter i Danmark, der har en praksis i lighed med den på CBS, hvor der skeles til køn og social baggrund ifm. optag
UFU Alm.del Svar på spm. 262
UFU alm. del - svar på MFU spm. 262 om kommentar til kronikken "Kom med til forelæsning på wokenessitetet", bragt på jyllands-posten.dk den 31. marts 2024
UFU Alm.del Svar på spm. 263
UFU alm. del - svar på spm. 263 om hvilke offentlige udgifter, der er forbundet med at etablere en universitetsbaseret læreruddannelse, hvor læreruddannelsen på professionshøjskolerne bevares
UFU Alm.del Svar på spm. 264
UFU alm. del - svar på MFU spm. 264 om Hizb ut-Tahrir er store på Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet på Panuminstituttet, og mener ministeren, at der er et generelt problem med herskerattitude blandt muslimske studerende på de videregående uddannelser
UFU Alm.del Svar på spm. 265
UFU alm. del - svar på spm. 265 om dimittendledigheden på socialrådgiveruddannelsen på Aalborg Universitet og på de enkelte professionshøjskoler, der udbyder socialrådgiveruddannelsen
UFU Alm.del Svar på spm. 266
UFU alm. del - svar på spm. 266 om kommentar til materialet fra Dansk Socialrådgiverforenings foretræde for udvalget den 23/4-24 om reform af socialrådgiveruddannelsen
UFU Alm.del Svar på spm. 267
UFU alm. del - svar på spm. 267 om kommentar til materialet fra BUPL's foretræde for udvalget den 23/4-24 om reform af pædagoguddannelsen
UFU Alm.del Svar på spm. 268
UFU alm. del - svar på spm. 268 om det danske positionspapir om det kommende Erasmus-program (2028-2034)
UFU Alm.del Svar på spm. 269
UFU alm. del - svar på spm. 269 om regeringen ønsker, at budgettet for Erasmus-programmet forøges fremadrettet mhp. at give flere og bedre muligheder for internationale studieophold m.v.
UFU Alm.del Svar på spm. 270
UFU alm. del - svar på spm. 270 om regeringen mener, at vi indtil nu har uddannet for mange akademikere, og bygger regeringens holdning i givet fald på fagligt solide, uafhængige analyser
UFU Alm.del Svar på spm. 271
UFU alm. del - svar på spm. 271 om ministeren har oplyst partierne bag universitetsaftalen om, at lukning af universitetspladser (sektordimensionering) ikke nødvendigvis vil medføre tilsvarende flere optagne på erhvervsuddannelserne eller velfærdsuddannelserne
UFU Alm.del Svar på spm. 272
UFU alm. del - svar på spm. 272 om regeringen vil fordele eventuelt ledige pladser på et universitet til andre universiteter fra næste år, når sektordimensioneringen er indfaset, og i givet fald hvordan og ud fra hvilke hensyn
UFU Alm.del Svar på spm. 273
UFU alm. del - svar på spm. 273 om, hvad det vil betyde for beskæftigelsesvirkninger og reformøkonomi, hvis implementeringen af Reform af universitetsuddannelserne i Danmark (kandidatreformen) fra 2023 bliver udsat i et år mv.
UFU Alm.del Svar på spm. 275
UFU alm. del - svar på spm. 275 om arbejdsudbuddet og økonomien ved forskellige kandidatuddannelser
UFU Alm.del Svar på spm. 276
UFU alm. del - svar på spm. 276 om hvad den netop aftalte sektordimensionering vil betyde for karaktergennemsnittet og adgangskvotienterne på universiteterne
UFU Alm.del Svar på spm. 277
UFU alm. del - svar på spm. 277 om hvilke konsekvenser ændringen i adgangskvotienter som følge af sektordimensioneringen forventes at få for kønsfordelingen på universiteterne
UFU Alm.del Svar på spm. 278
UFU alm. del - svar på MFU spm. 278 om at opdatere svar på UFU alm. del – spørgsmål 54 (folketingsåret 2021-22) på baggrund af de seneste tal og fremskrivninger, og herunder begrunde eventuelle forskelle mellem de gamle tal fra 2022 og de nye tal
UFU Alm.del Svar på spm. 279
UFU alm. del - svar på spm. 279 om et overblik over viden om best practice i forhold til rekruttering og fastholdelse på de store professionsbacheloruddannelser på velfærdsområdet
UFU Alm.del Svar på spm. 280
UFU alm. del - svar på MFU spm. 280 om at der bør afsættes forskningsmidler til fremme af kvinders sundhed
UFU Alm.del Svar på spm. 281
UFU alm. del - svar på MFU spm. 281 om det er en prioritet, at der udmøntes penge til forskning i kvindesygdomme
UFU Alm.del Svar på spm. 282
UFU alm. del - svar på MFU spm. 282 om at Danmarks Frie Forskningsfond naturligvis vil udmønte forskningsmidlerne i overensstemmelse med den politiske aftale og den aftalte tekst for ”Aftaler om fordeling af forskningsreserve mv. i 2024” fra 2. november 2023
UFU Alm.del Svar på spm. 283
UFU alm. del - svar på MFU spm. 283 om at det ville sende et ærgerligt signal om, at der snakkes mere end der handles, hvis Danmarks Frie Forskningsfond ikke udmønter penge til forskning i kvindesygdomme fra den pulje, som regeringen selv har været med til at afsætte til formålet
UFU Alm.del Spørgsmål 284
MFU spm., om hvor mange finansielle midler, som årligt er afsat til skoleskibet Danmark og George Stage
03-05-2024 (2023-24)
UFU Alm.del Svar på spm. 284
UFU alm. del - svar på MFU spm. 284 om hvor mange finansielle midler, som årligt er afsat til skoleskibet Danmark og George Stage
UFU Alm.del Spørgsmål 285
MFU spm. om læreruddannelsen i Skive
UFU Alm.del Svar på spm. 285
UFU alm. del - svar på MFU spm. 285 om læreruddannelsen i Skive
UFU Alm.del Spørgsmål 286
Spm., om hvilken takst, som universiteterne modtager for de fag, som de udbyder ifm. pædagogikum for at blive gymnasielærer
UFU Alm.del Svar på spm. 286
UFU alm. del - svar på spm. 286 om hvilken takst, som universiteterne modtager for de fag, som de udbyder ifm. pædagogikum for at blive gymnasielærer
UFU Alm.del Spørgsmål 287
Spm. om det i 1990 var omkring hver tiende på en ungdomsårgang, der gennemførte en universitetsuddannelse, mens det i dag forventes at være hver fjerde
UFU Alm.del Spørgsmål 288
Spm. om hvilke udgifter staten har til su-lån
UFU Alm.del Spørgsmål 289
Spm. om hvad statens samlede udgifter til su-lån var i årene 2013-2023
UFU Alm.del Spørgsmål 290
Spm. om, hvordan universiteterne skal håndtere demonstrationer på universiteternes grund, herunder i tilfælde af demonstranter, som indtager store arealer på universiteterne i en længerevarende periode
17-05-2024 (2023-24)
UFU Alm.del Spørgsmål 291
Spm. om udviklingen i antallet af årsværk, der er ansat som hhv. undervisere og administrativt ansatte på de enkelte videregående uddannelsesinstitutioner i perioden 2016-2023
UFU Alm.del Spørgsmål 292
Spm. om hvor mange studerende, der blev optaget på hhv. læreruddannelsen i Nørre Nissum og læreruddannelsen i Skive i årene 2019-2023
UFU Alm.del Spørgsmål 293
Spm. om antallet af aktive studerende på hhv. læreruddannelsen i Nørre Nissum og læreruddannelsen i Skive i årene 2019-2023
UFU Alm.del Spørgsmål 294
Spm. om andelen af ledige studiepladser på hhv. læreruddannelsen i Nørre Nissum og læreruddannelsen i Skive i årene 2019-2023
UFU Alm.del Spørgsmål 295
Spm. om hvor mange studerende, der færdiggjorde deres læreruddannelse i hhv. Nørre Nissum og Skive i årene 2019-2023