Statsrevisorerne fnder det ikke helt tilfreds-
stillende, at Uddannelses- og Forsknings-
ministeriet og Børne- og Undervisnings-
ministeriet ikke i tilstrækkelig grad har sikret,
at elever og studerende kan få specialpæda-
gogisk støtte fra studiestart.
Det kan betyde, at elever og studerende har
vanskeligere ved at deltage i undervisningen
og derfor har en større risiko for at falde fra
uddannelsen.
”
Statsrevisorerne