Ministeren
Lovsekretariatet
Folketinget
Christiansborg
1240 København K
Medlem af Folketinget Ellen Trane Nørby (V) har den 7. oktober 2014 stillet føl-
gende spørgsmål nr. S 66 til uddannelses- og forskningsministeren, som hermed
besvares.
Spørgsmål S 66:
Vil ministeren afvise, at der kan komme problemer i forhold til den ”kritiske mas-
se” på de mindre videregående uddannelsesinstitutioner, herunder Sønderborg og
Kolding, når der skal skæres 6 pct. af studiepladserne på de videregående uddan-
nelser?
Svar:
15. oktober 2014
Uddannelses- og
Forskningsministeriet
Slotsholmsgade 10
Post
Postboks 2135
1015 København K
Tel.
3392 9700
Fax
3332 3501
Mail
Web
www.ufm.dk
CVR-nr.
1680 5408
Ref.-nr.
14/017836-11
Regeringen lægger i forbindelse med dimensioneringen af uddannelser med syste-
matisk og markant overledighed vægt på, at de enkelte uddannelsesinstitutioner
inddrages i vurderingen af, hvilke uddannelser og udbudssteder der mest hen-
sigtsmæssigt reduceres i studiepladser. Derfor er det institutionernes beslutning,
på hvilke konkrete uddannelser – inden for dimensioneringsmodellens rammer -
begrænsningen på optaget mest hensigtsmæssig kan placeres, herunder også på
hvilken geografisk lokalitet. Det vil derfor også være op til den enkelte institution at
vurdere, hvornår størrelsen på optag har et kritisk niveau.
For at give institutionerne den fornødne fleksibilitet, giver modellen således også
mulighed for, at institutionerne indbyrdes kan indgå aftaler om at omfordele di-
mensioneringen på tværs af institutioner og uddannelser. Herved kan der fx indgås
aftaler om fordeling af pladser på mindre fag, således at der opretholdes et solidt
fagligt miljø på en given uddannelse på den enkelte institution.
Det er ikke regeringens hensigt, at færre skal tage en videregående uddannelse.
Det skal bemærkes, at uddannelsesinstitutionerne over hele landet er blevet opfor-
dret til at undersøge mulighederne for at øge antallet af studiepladser på de uddan-
nelser, der har gode jobmuligheder.
Med venlig hilsen
Sofie Carsten Nielsen
Side
1/1