PDF to HTML - Convert PDF files to HTML files

Uddannelses- og Forskningsudvalget 2014-15 (1. samling)
S 227
Offentligt

Ministeren

Lovsekretariatet

Folketinget

Christiansborg

1240 København K

Medlem af Folketinget Eva Kjer Hansen (V) har den 3. november 2014 stillet føl-

gende spørgsmål nr. S 227 til uddannelses- og forskningsministeren, som hermed

besvares.

Spørgsmål S 227:

Hvilke generationer, mener ministeren, har været bedre uddannet end den nuvæ-

rende?

Svar:

Regeringen har en ambitiøs målsætning om, at flere skal gennemføre en videregå-

ende uddannelse. 60 pct. af en ungdomsårgang skal gennemføre en videregående

uddannelse i 2020, og 25 pct. af en ungdomsårgang skal gennemføre en længere

videregående uddannelse i 2020. Endvidere har regeringen en ambition om, at 95

pct. af en ungdomsårgang i 2015 skal gennemføre en ungdomsuddannelse.

Generelt har uddannelsesniveauet (målt som andelen med en ungdomsuddannelse

eller videregående uddannelse) været stigende i Danmark siden 2008. Velfærds-

kommissionen og OECD har dog påpeget, at Danmarks uddannelsesmæssige for-

spring er indsnævret i forhold til tidligere generationer.

Regeringens mål om den bedst uddannede generation nogensinde handler imidler-

tid ikke kun om at øge andelen af unge, der får en ungdomsuddannelse og en vide-

regående uddannelse. Regeringen har sat kvaliteten af uddannelserne i fokus i alle

dele af uddannelsessystemet.

Blandt andet med reformen af folkeskolen, der indebærer flere timer, bedre under-

visning, nye fag, flere valgfag og et markant kompetenceløft af lærere, pædagoger

og ledere. Og med reformen af erhvervsuddannelserne med blandt andet enklere

struktur, styrket uddannelsesgaranti, bedre videreuddannelsesmuligheder og ud-

vikling af skolernes ledelse og lærernes kompetencer.

Regeringen vil også komme med et udspil til at forbedre og forenkle de gymnasiale

uddannelser. Vi vil gøre det lettere for eleverne at vælge den rigtige studieretning

med en mere overskuelig struktur med færre retninger, vi vil styrke det faglige ni-

veau og den individuelle vejledning og sikre, at skoleåret bruges bedre, så eleverne

bliver endnu dygtigere. Gymnasierne skal gøre de unge klar til en videregående

uddannelse.

11. november 2014

Uddannelses- og

Forskningsministeriet

Slotsholmsgade 10

Post

Postboks 2135

1015 København K

Tel.

3392 9700

Fax

3332 3501

Mail

[email protected]

Web

www.ufm.dk

CVR-nr.

1680 5408

Ref.-nr.

14/020119-03

Side

1/2

PDF to HTML - Convert PDF files to HTML files

For så vidt angår de videregående uddannelser har regeringen taget adskillige tiltag

for at styrke uddannelsernes kvalitet og dermed sikre, at dimittenderne er parate til

arbejdsmarkedet. Øget kvalitet er blandt andet i fokus i regeringens udviklingskon-

trakter med institutionerne, og der er indført et nyt akkrediteringssystem, der skal

styrke kvalitetssikringen og relevansen af uddannelserne.

Regeringen har endvidere nedsat Udvalg for Kvalitet og Relevans i de Videregående

Uddannelser, der her i november offentliggør sin anden rapport med anbefalinger

til yderligere tiltag, der styrker kvaliteten og relevansen i uddannelserne og dermed

kan bidrage til at indfri regeringens mål om den bedst uddannede generation i

Danmarkshistorien.

Uddannelses- og

Forskningsministeriet

Med venlig hilsen

Sofie Carsten Nielsen

Side

2/2