www.gl.org
2. januar 2018
Til undervisningsminister Merete Riisager
I forbindelse med reformen af de gymnasiale uddannelser har forligskredsen besluttet at indføre årlige na-
tionale trivselsmålinger på gymnasierne.
Den første elevtrivselsmåling, der gennemføres i øjeblikket, giver anledning til bekymring blandt ledere, læ-
rere og elever på de gymnasiale uddannelser.
I undersøgelsen stilles eleverne en række spørgsmål, der kan betegnes som særligt følsomme; fx om de har
oplevet at blive udsat for uønsket seksuel opmærksomhed. Svarene på disse følsomme spørgsmål knyttes
til deres personnummer og gemmes på ubestemt tid i ministeriets databank. Dette vækker bekymring.
I lighed med ministeren mener Gymnasieskolernes Lærerforening (GL), at den egentlige værdi af trivsels-
målinger opstår, når de bruges af den enkelte skole til konkrete trivselsfremmende tiltag helt ind i det en-
kelte klasseværelse.
GL har dog vanskeligt ved at se, at denne brug gør det nødvendigt at koble undersøgelsessvarene med per-
sonnumre.
GL opfatter det desuden som utrygt og kritisabelt, at personfølsomme data fra undersøgelserne gemmes
på ubestemt tid og kan anvendes til ikke nærmere definerede formål.
GL vil derfor opfordre til, at trivselsundersøgelserne genovervejes; herunder koblingen mellem svar og per-
sonnumre, så undersøgelserne bliver gode lokale redskaber, der kan gennemføres og anvendes uden at le-
dere, lærere, elever eller forældre oplever ubehag eller utryghed.
Med venlig hilsen
Annette Nordstrøm Hansen, formand for Gymnasieskolernes Lærerforening
Vesterbrogade 16 · DK- 1620 København V
Tel. +45 3329 0900· Fax: +45 3329 0901
E-mail: [email protected] · www.gl.org