Børne- og Undervisningsudvalget
Til:
Dato:
Undervisningsministeren
3. februar 2015
Udvalget udbeder sig ministerens besvarelse af følgende spørgsmål:
BUU alm. del
Spørgsmål 165
Kan ministeren oplyse, om der er foretaget empirisk forskning i dansk eller
nordisk regi, der konkluderer, at aldersintegration fremmer elevernes faglige
og sociale kompetencer sammenlignet med traditionel årgangsdelt undervis-
ning?
Spørgsmålet er stillet efter ønske fra Merete Riisager (LA).
Svaret bedes sendt elektronisk til spørgeren på [email protected] og til
På udvalgets vegne
Annette Vilhelmsen
formand
1/1