L 63 - 2013-14 - Endeligt svar på spørgsmål 13: Spm. om, hvorvidt "praksisnære og anvendelsesorienterede forsknings- og udviklingsaktiviteter" er en særlig kategori af videnudvikling, som alene finder sted på erhvervsakademier og professionshøjskoler, til ministeren for forskning, innovation og videregående uddannelser

I brev af 26. november 2013 har udvalget efter ønske fra Rosa Lund (EL) stilletmig følgende spørgsmål:Spørgsmål nr. 13 (L.nr.63)Vil ministeren oplyse, om "praksisnære og anvendelsesorienterede forsknings- ogudviklingsaktiviteter" er en særlig kategori af videnudvikling, som alene finder stedpå erhvervsakademier og professionshøjskoler?SvarFor såvel universiteterne som for professionshøjskolerne og erhvervsakademierne-gælder det, at institutionerne med deres forsknings- og udviklingsaktiviteter skaltilføre samfundet ny viden, som kan omsættes i praksis med sigte på at fremmevækst, velfærd og udvikling i hele samfundet.Professionshøjskolernes og erhvervsakademiernes formål er dog et andet end uni-versiteternes, hvor forskningsforpligtigelsen har en anden og mere grundlæggendekarakter. Universiteterne skal som en del af deres samlede forskningsopgave bl.a.varetage forskeruddannelsesamt grundforskning inden for de fagområder, somuniversitetet dækker.Erhvervsakademiernes og professionshøjskolernes forsknings- og udviklingsaktivi-teter har til formål at udvikle de udbudte uddannelsers kvalitet samt at bidrage medviden og løsninger på konkrete udfordringer på arbejdsmarkedet. Institutionerneskal her prioritere at indgå i tætte samspil med de aftagende regionale professionerog erhverv. For erhvervsakademiernes vedkommende er det ikke mindst videno-verførsel til de små og mellemstore virksomheder, der bør være i fokus.

2. december 2013

Ministeriet for Forskning,

Innovation og Videregående

Uddannelser